こんにちは(^.^)今日はなかなか涼しく感じますね。でも、週末は台風が来る予報なので、フェーン現象が怖いです。台風でも、大事な資格試験はあるので、ミニッツは頑張って営業しますよ。さて、勉強のやり方シリーズも、やっと折り返し地点となって来ました。今回は、国語の勉強のやり方です。国語は、勉強の成果が結果に直結しない事でも有名なのは知っていましたか？もちろん、様々な教科のなかでも重要なのですが、かなり厄介とも言われている教科です。漢字や古文、漢文などは、暗記した結果が点数に出ますので、あまり心配しなくても大丈夫です。しかし、現代文だけは『これを覚えたら点数が取れる。』とか『これが解けるようになれば大丈夫。』といったものとは違います。自分で考えて、自分で答えを出さなければいけないので、国語力や読解力が必要となります。しかし、この国語力や読解力、論理的な思考力を身に付けるには、ある程度の時間と訓練が必要となります。従って、暗記科目とは違い、テスト前日の一夜漬けでは無理があるのです。さて『国語力や読解力、論理的な思考』を身につけるためには様々な方法がありますが、もっとも簡単と言われる方法を一つだけご紹介します。それは、読書をして本のあらすじを要約して、紙に書き出すというやり方です。但し、効果はありますが効率的ではないやり方になるので、まず継続をするには『読書』をする環境が必要になります。それは難しいと言う方には、効果は多少減りますが似たような方法として『第三者に内容を要約して説明する。』といった、簡易的な勉強のやり方もあります。本来なら、読んだ本に限定したいのですが、漫画・テレビドラマ・アニメ映画などでもかまいません。要するに、第三者に対して１時間の内容を、あらすじをまとめて10分程度で説明するという方法です。物事を説明するというのは意外と難しいものなので、このような『要約力』『説明力』『伝達力』というのは訓練で鍛えるしかありません。まずは、データの蓄積作業をして、それらを活用したり要約して文章を書いたり、言葉で説明をしたりする作業をする事を意識して下さい。最近では、記憶の蓄積だけが勉強のようなイメージがありますが、記憶の蓄積(知識)を利用して、文章の整理(要約)をして表現(書く、話す)することが、勉強をするという事が本来の姿なのです。まとめると、国語の勉強は、文章などを読み取り（読む、聞く）頭のなかでそれを整理して（要約）それを表現する（書く、話す、説明する）という一連の作業の繰り返しになります。そして、この訓練は他の教科の勉強についても効果があります。どの教科でも、記述式の問題はあると思いますが、訓練を続ける事で頭の回転(思考力)が速くなり、それに伴って理解力までも鍛えられます。訓練を続けているうちに、授業で話している事や先生がホワイトボードなどに書いた事、教科書に書いてあることなどが、簡単に理解出来るようになり、ノートには第三者が見ても解りやすく要約された内容を、整理して書く事が出来るようにもなります。これは、学生にだけ必要な事ではなく、ビジネスパーソンでも文章を作成する時、人と話をする時、企業の内外でプレゼンをする時などに必要となるのです。国語力って本当に重要なんですね。
